Мне кажется, уже давно пришло время переосмыслить роль учителя и преподавателя. Преподаватель из механического робота аля носителя знаний превращается в организатора процесса, провокатора и помощника. Будущее образования — это микс из командной работы, коучинга, фасилитации, мотивации от реальных потребностей, а также вызова и реальных задач. Если дать все это в руки учеников, то результаты вас нереально удивят. И исследования в области образования это продолжают подтверждать! Митра особо тонко это демонстрирует на примере своей работы.

Я вот только до сих пор не могу понять как мотивировать людей, которым ничерта не нужно от образовательных учреждений. Которые приходят в ВУЗ просто для галочки. Мне кажется, им надо дать больше свободы и больше выбора. Но для этого вся система образования должна быть построена по тем принципам, которые обозначены выше, а то мотивации от реальных потребностей у нас ну никак не получается.